- 來(lái)源: 新余日?qǐng)?bào)
- 作者:李佩文 何軍
- 發(fā)布時(shí)間:
2022-09-02 09:57
張群是省第十三屆人大代表,她忠誠(chéng)履行人大代表職責(zé),用心踐行為民服務(wù)初心,受到選民和各方稱(chēng)譽(yù)。
她是市成人教育中心(新余開(kāi)放大學(xué))的一名老師,從教32年來(lái),深耕三尺講臺(tái),為教育事業(yè)默默奉獻(xiàn)。作為一名人大代表,她時(shí)刻牢記“人民選我當(dāng)代表,我當(dāng)代表為人民”的使命,在教學(xué)工作崗位上用赤誠(chéng)的情懷專(zhuān)注教育事業(yè),立足崗位奉獻(xiàn),關(guān)注教育、關(guān)注民生,積極履行代表職責(zé)。作為教育界的代表,她始終扎根在教育教學(xué)第一線,牢記自己是“群眾代言人”和“教育工作者”的雙重身份,深入學(xué)校、教師、學(xué)生認(rèn)真調(diào)研,關(guān)注鄉(xiāng)村人才振興,關(guān)注教育事業(yè)的發(fā)展,立足本職推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展。先后被評(píng)為市三八紅旗手、優(yōu)秀教師、師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)個(gè)人和省金牌教師、師德標(biāo)兵等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
本著教育工作者的責(zé)任感緊迫感和使命感,任職以來(lái),她提出了10余條建議,80%是關(guān)于教育的,而且每一條都落地有聲。她提出的《關(guān)于推進(jìn)我省社區(qū)教育發(fā)展助力學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的建議》《培養(yǎng)鄉(xiāng)土人才助力鄉(xiāng)村振興》《關(guān)于高職擴(kuò)招后加強(qiáng)我省教育教學(xué)管理切實(shí)保障質(zhì)量型擴(kuò)招的建議》《教體融合文體并重》《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)我省鄉(xiāng)村振興人才支撐的建議》《實(shí)施五大引領(lǐng)工程加強(qiáng)秀美鄉(xiāng)村后續(xù)管理》《關(guān)于進(jìn)一步提高高職擴(kuò)招人才培養(yǎng)質(zhì)量的建議》《關(guān)于制定江西省終身教育促進(jìn)條例的建議》等建議和議案,就落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、提升職業(yè)幸福感、提升教育教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)化師資隊(duì)伍建設(shè)、推行教學(xué)改革等方面建言獻(xiàn)策,努力為推動(dòng)我省教育高質(zhì)量發(fā)展、建設(shè)教育強(qiáng)省、辦人民滿(mǎn)意教育貢獻(xiàn)微薄之力。
當(dāng)選代表后,為不斷提高履職能力,張群更加加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),充分發(fā)揮人大代表的橋梁和紐帶作用,認(rèn)真履行法定職責(zé),關(guān)注民心民意,深入基層、走進(jìn)選民,了解群眾呼聲,聚焦解決選民急難愁盼問(wèn)題,努力把為民服務(wù)的各項(xiàng)工作做實(shí)做細(xì),著力提升人民群眾生活品質(zhì)。
特派駐仰天崗辦事處人大代表聯(lián)絡(luò)站以來(lái),她進(jìn)一步發(fā)揮人大代表聯(lián)系基層的優(yōu)勢(shì),積極與選民進(jìn)行面對(duì)面的交流和溝通,用接待日接訪、電話、微信和現(xiàn)場(chǎng)視察等形式,積極履職,就聯(lián)系單位反映的社情民意進(jìn)行協(xié)調(diào)解決,用心用情用力解決群眾“急難愁盼”問(wèn)題,不斷增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。孝頭村柏樹(shù)下水庫(kù)北贛水渠被破壞造成上千畝水稻無(wú)法灌溉,她以代表建議形式將北灌溉渠道維修資金事宜問(wèn)題轉(zhuǎn)由市人大督辦。針對(duì)湖陂村委村民建房村莊規(guī)劃問(wèn)題,她通過(guò)場(chǎng)走訪、調(diào)研,督促相關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)并啟動(dòng)湖陂村委村莊規(guī)劃修編,以解決村民建房問(wèn)題,同時(shí)為增加應(yīng)星村小區(qū)停車(chē)位出謀劃策。